A tecnologia deve estar ao serviço das metas educacionais e não a serviço da criação de novas necessidades artificiais .
Como disse o David A. Dockterman (Great Teaching in the One Computer Classroom (Cambridge, Massachusetts: Tom Snyder Productions, 1991), "A Escola Ideal é uma escola onde a aprendizagem ocorre com e não a partir dos computadores".
Numa Sociedade em que cada vez mais a informação é mais vasta e de fácil acesso, questiona-se até que ponto a utilização dos multimédia ,assim como ,a internet na sala de aula possa ser produtiva?
Na nossa opinião todos estes novos materiais contribuem bastante para o processo ensino/ aprendizagem pois permitem não só uma actualização constante do professor ,como também dos alunos, estes sentem-se mais motivados para a aprendizagem, mais confiantes no seu trabalho, que não se limita apenas ao manual escolar, permite uma maior liberdade de escolha de temas. Todavia todo este fácil acesso à informação implica também uma capacidade de selecção entre o que de interessante e produtivo se pode encontrar, por exemplo na Internet.
Contudo o uso das novas tecnologias, não é só positivo para o aluno, também o professor pode ter muitas vantagens, pois permite que as aulas se tornem mais interactivas e a relação professor / aluno seja privilegiada , o que certamente vai se reflectir no trabalho produzido na sala de aula.
Em jeito de conclusão, novas tecnologias na sala de aula são um novo alento para a dinâmica ensino/ aprendizagem.
"...a escola, que no tempo das civilizações orais ensinou a falar e a escutar, e que nas civilizações escritas ensinou a ler e a escrever, não deveria hoje ensinar a ver e a mostrar?"
Pinto, 1988:30, cit por Isabel Calado,1994:17
A escola, enquanto instituição, sofreu evoluções em todos os sentidos: da memorização e repetição compulsiva de conteúdos, assistimos ao desabrochar de novas tecnologias ligadas à utilização das imagens nos processos de ensino aprendizagem, com uma série de vantagens associadas: liberdade de pensamento, criatividade, auto-aprendizagem, auto-crítica, inovação, versatilidade, contribuindo para a evolução natural do ser enquanto organismo pensante.
. web 2.0
. Os recursos educativos na...
. O uso das novas tecnologi...
. A utilização Educativa da...
. Colegas de FQ
. Colegas de BG
. anandru
. jjsbgum
. pp-bg
. dappp
. Textos
. O professor como condutor de sentidos
. Vídeos
. A importância da comunicação
. teorias da comunicação
. A comunicação
. escola e sociedade da informação
. escola e sociedade da informação
. as tecnologias no ensino de LE
. as tecnologias e as linguas estrangeiras
. o video na sala de aula
. o uso do video na sala de aula
. a utilização de video na educação
. web 2.o
. web 2.0